在1997年春季的第一学期，我们讲授了基于 Linux 2.0 操作系统这门课程。其主导思想是鼓励学生阅读源代码。为了达到这一目的，我们按小组分配项目，这些项目对内核进行修改并对所修改的版本进行测试。对于诸如任务切换和任务调度这样一些 Linux 的主要特点 ...